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Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, OBA 2022

Em 2022 estamos organizando a 25ª edição da OBA e a 16ª edição da MOBFOG. A OBA e a MOBFOG são eventos abertos à participação de escolas públicas ou privadas, urbanas ou rurais, sem exigência de número mínimo ou máximo de alunos, os quais devem preferencialmente participar voluntariamente. Veja o Regulamento da OBA e o Regulamento da MOBFOG. Podem participar da OBA e da MOBFOG alunos do primeiro ano do ensino fundamental até alunos do último ano do ensino médio, sendo que da MOBFOG também podem participar alunos do ensino superior. A prova da OBA de 2022 será única e exclusivamente realizada na forma PRESENCIAL dentro da escola sob supervisão dos professores aplicadores das provas. Em hipótese alguma o aluno pode fazer a prova fora do ambiente da escola, sob supervisão dos professores. Veja o Regulamento da OBA. A MOBFOG também só pode ser realizada na forma presencial, com lançamentos de FOGUETES REAIS, com data limite para lançarem os foguetes até o dia 20 DE MAIO DE 2022. Veja os Regulamentos da MOBFOG. Note que escrevemos um regulamento para cada nível, uma vez que abaixo de cada regulamento estão as descrições sobre como fazer o foguete do respectivo nível. O professor deverá inscrever os alunos na OBA mesmo que eles só queiram participar da MOBFOG. O professor fará a digitação do alcance na mesma plataforma na qual inscreveu os alunos da OBA e/ou da MOBFOG. Sim, aluno da MOBFOG precisa ser previamente inscrito, tal como os da OBA até 01/05/2022

Informações: http://www.oba.org.br/site/

Programa de Educação Ambiental (PEA) do Sistema Campo Limpo



O Programa de Educação Ambiental (PEA) do Sistema Campo Limpo foi criado em 2010 com o intuito de apoiar instituições de ensino na complementação de conteúdos curriculares relacionados ao meio ambiente.


Seus objetivos gerais são:


  • Conscientizar professores e alunos de 4º e 5º anos do Ensino Fundamental para a responsabilidade compartilhada dos diversos atores da sociedade na gestão adequada de embalagens vazias e outros resíduos sólidos.


  • Estimular mudanças atitudinais e o protagonismo desses alunos visando à adoção de práticas de consumo consciente que contribuam para a não geração, redução, reutilização, reciclagem e tratamento de resíduos sólidos, bem como a disposição final ambientalmente adequada de rejeitos.




Mais Informações: http://inpevcampolimpo.olharc.com.br/o-que-e-o-pea/



Clica aqui : Ficha de Inscrição


17ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS - OBMEP

As provas da 17ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP, realizada pela Associação Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), serão realizadas em 07 de junho de 2022 (primeira fase) e 08 de outubro de 2022 (segunda fase).

O objetivo principal da 17ª OBMEP é estimular o estudo da Matemática no Brasil, identificar jovens talentosos e promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento. Além disso, a olimpíada visa contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de estudantes brasileiros possa ter acesso a um material didático de qualidade.

O público alvo da 17ª OBMEP são os estudantes matriculados do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e os estudantes do Ensino Médio, de escolas públicas municipais, estaduais, federais e privadas do Brasil. Estudantes matriculados em outras modalidades, como EJA, também podem participar desde que sua série escolar corresponda do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 1º, 2º, 3º do Ensino Médio.

As inscrições serão feitas exclusivamente pelas escolas, por meio do preenchimento:


Ficha de Inscrição: disponível no site www.obmep.org.br

Período: 07/02/2022 a 17/03/2022.


Será permitido apenas durante tal período, a realização de alterações na inscrição, como a alteração do número de participantes ou a correção de dados cadastrais. A escola deverá indicar, no ato da inscrição, a necessidade de provas especiais para os estudantes (somente em Braille ou ampliada) no campo apropriado para tal. O IMPA poderá, a qualquer tempo, solicitar a devida comprovação da condição que demanda o envio de prova especial.

É de responsabilidade de cada escola divulgar amplamente para seus estudantes e professores a participação da escola na 17ª OBMEP, bem como o Regulamento e o Material Didático de apoio disponível no site da OBMEP (www.obmep.org.br). É também responsabilidade da escola dar ciência e garantir anuência dos responsáveis legais dos estudantes quanto ao Regulamento da edição e em relação à publicação dos nomes dos estudantes nas listas de classificação e de premiados da 17ª OBMEP, através da coleta de assinaturas em documento próprio, disponível no Anexo V do Regulamento. Leia mais...

AÇÕES PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO JOÃO DA PONTE EM 2021

Pelas ferramentas digitais utilizadas no Acontecer Educação em São João da Ponte, e ainda lidando com os cuidados pela vida em tempos de pandemia no qual o distanciamento físico se fez presente, foi possível acelerar nossa evolução de alguns anos em poucos meses, principalmente aquelas dos países desenvolvidos, que foi o uso das tecnologias, em levar o conhecimento, compartilhar, criar, e por meio das ferramentas digitais como: site – SME São João da Ponte e os grupos de Whatsapp, além da restritiva interação pessoal pelos gestores, secretário e servidores da rede educacional, compartilhamos um pouquinho do muito realizado por mais de 30 escolas municipais. Escolas que se uniram acreditando que sob cuidados, parceria e confiança, juntas fizeram o Acontecer Educação.

O decorrer do ano letivo de 2021, baseou-se em manter uma educação que nos deu resultados no ano anterior, um ano que foi desafiador, ano de criar e recriar, pensar e repensar as ações. Assim como o funcionamento de toda uma logística educacional.

Documentações já organizadas e padronizadas, novos direcionamentos com os membros da equipe de servidores da SME (Secretaria Municipal de Educação) para melhor conduzir o trabalho e acompanhamento do ensino nas escolas, o calendário que norteou cada dia letivo e escolar, modalidade de ensino híbrida implantada com sucesso, e sim, foi possível ver pelas inúmeras postagens o alcance das metas traçadas para o ano de 2021 se concretizarem. Eventos escolares, confraternizações pelos respectivos feriados, participações em projetos educacionais, participações e consagradas premiações pelas olímpiadas estaduais e nacionais. Avaliações Externas Estaduais e Nacionais como PROEB e SAEB, entre diversas outras ações que movem a educação de nosso município e faz dela referência para as diversas outras redes e escolas da região.


15-03-2021 - Ensino Remoto - "Online e Impresso"

Projetos de Leitura Online

Entrega dos Kits de higiene

Confraternização ao dia das Mães

10/05/2021 - Ensino Híbrido.

Salas higienizadas e seguindo todos os protocolos.

Projeto: Escola que Protege. Combate ao Abuso e Exploração Sexual Infantil.

Projeto: Escola que Protege . Combate ao Trabalho Infantil.

Festa Juninas 2021 - Arraiá Híbrido

Projetos de Leitura

Confraternização ao Dia dos pais

Passeata em Comemoração a Independência do Brasil.

Comemoração ao dia das Crianças

Confraternização ao Dia dos Professores (servidores)

Retorno 100% Presencial

Avaliações externas PROEB e SAEB

Projeto Consciência Negra

Feira de Ciências


Medalhas de Ouro e Prata na OBA - Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica - 2021

Formaturas 2021


Aconteceu ontem 14 de Dezembro de 2021, a Entrega das Medalhas para 03 alunas das Escolas Municipais de São João da Ponte.

Homenagem e Premiação das Alunas das Escolas Municipais na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica - 2021

A Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) é um evento nacional realizado nas escolas brasileiras previamente cadastradas desde 1998 pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB). A partir de 2005 a Agência Espacial Brasileira (AEB) passou também a participar da organização, a olimpíada se tornou Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. E atualmente a Furnas também delega a comissão organizadora. A OBA é um evento aberto à participação de escolas públicas ou privadas, urbanas ou rurais, para alunos do primeiro ano do ensino fundamental até os do último ano do ensino médio.


ALUNAS E ESCOLAS PREMIADAS


🥇 Anne Caroline- 7º ano - Escola Núcleo Firmiano Antunes Cordeiro ( Medalha de Ouro)


🥈 Gracielly 7º ano – Escola Municipal Fausto Ferreira ( Medalha de Prata)


🥈 Sibelle - 9º ano – Escola Municipal Fausto Ferreira ( Medalha de Prata)


Evento organizado pela Secretaria Municipal de Educação juntamente com os gestores das referidas escolas. Contamos com presença dos professores, pais, alunos, servidores da educação, Coordenadores Administrativos e Pedagógico, e do Secretário Municipal de Educação, que destacou a importância da educação municipal fazendo uma retrospectiva de todas as ações e investimentos realizados ao longo do ano de 2021. Parabenizou as alunas e todos os envolvidos diretamente e indiretamente com essa grande conquista para o município. Trabalho com compromisso, dedicação e criatividade.


Parabéns a todos os Colegas que participaram da Olimpíada.


As Escolas Campeãs!! Parabéns pelo brilhante trabalho. Interesse, Motivação e Criatividade fazem a diferença.



SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JOÃO JOÃO DA PONTE



São João da Ponte, 14 de Dezembro de 2021.



Finalizamos com Sucesso as Aplicações do SAEB 2021 .

Parabéns Colegas pela organização e preparação ! Pois dedicação , motivação e criatividade definem os resultados 👏👏👏

E.M. Denizar Veloso Santos

👏👏🙏 Finalizamos com sucesso as Aplicações das Avaliações do SAEB – 2021 nas Escolas Municipais📊✅🤝

Foi um período de grandes aprendizagens ( 24/11/2021 à 01/12/2021 ) para nossos alunos e para nós educadores. Um intensivo e criativo trabalho, voltado para um único objetivo. Onde a inovação e o coletivo superaram todas as expectativas. O prazer em fazer o melhor e a confiança no resultado positivo contagiou a todos. Formando uma verdadeira corrente de educadores e educandos em busca do conhecimento e dos melhores resultados. Um esforço redobrado e visível presenciado por todos os envolvidos, e pelos visitantes que nos relataram em cada unidade escolar . Tudo isso só foi , e só é possível porque existe seriedade e comprometimento com o trabalho. Pois, existem missões que são extremamente sublimes nesta vida; algumas imitam a nobreza do amor de Deus. Outras a justiça, a cultura, a saúde, a Educação, todas fundamentais para o crescimento humano, merecedoras da gratidão e do nosso respeito. E vocês, colegas da Educação Municipal que são profissionais da mais profunda admiração pela forma incansável com a qual se dedicarão e dedicam ao seu objetivo principal dessa nobre missão : Aprendizagem dos nossos Alunos.

👏👏🙏👏👏 Nossa gratidão pelo brilhante trabalho que exercem, gratos porque temos a certeza que ainda há pessoas como vocês, que lutam em prol de uma vida melhor com sucesso. 📊#️⃣✅


#️⃣📊 Obrigado por tudo, Parabéns a todos!👨‍🏫👩‍🏫

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JOÃO DA PONTE

Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) 2021

para Alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II

Vamos Participar !!!

As inscrições deverão ser realizadas pelo(a) Diretor(a) da Escola até dia 02 de Agosto de 2021, indicando o Professor (a) de Ciências para inscrever alunos do 6° ao 9º ano do Ensino Fundamental II . Tanto a Fase I quanto a Fase II serão 100% ONLINE e para mais informações pode-se acessar site da ONC (https://onciencias.org/) ou no Instagram (@onciencias).

Inscrição: https://app.onciencias.org/sign

Inscrição dos Alunos: https://app.onciencias.org/login

Regulamento: https://onciencias.org/regulamento

Calendário: https://onciencias.org/calendario

Por uma Igualdade Menstrual nas escolas municipais de São João da Ponte (MG)

A mais nova luta do Movimento Feminista é em prol da chamada “Igualdade Menstrual”, movimento mundial, que estabelece o absorvente como produto básico e item de saúde essencial. Quando se observa o fator econômico no mundo como um todo, nota-se um distanciamento muito grande em termos de aquisição de determinados produtos de higiene, tendo em vista que há uma porcentagem significativa de meninas e mulheres em situação de vulnerabilidade social, e que por isso, não tem acesso aos produtos básicos da menstruação.

Diante do cenário de “pobreza menstrual”, alguns países como, por exemplo, Inglaterra, Escócia, Quênia e Estados Unidos (estado de Nova York) aprovaram a Lei da Igualdade Menstrual, que estabelece a distribuição gratuita do absorvente em escolas, presídios e abrigos. No caso do Quênia, essa medida visa contribuir com a presença das alunas em sala de aula, uma vez que muitas deixam de ir à escola no período menstrual.

Já no Brasil, a situação é ainda mais crítica por se tratar de tamanha desigualdade existente na nossa sociedade. Quando se vai para o ambiente escolar, nota-se certa ausência das meninas de modo a repetir mensalmente em função da carência do produto de higiene.

Diante desse contexto, alguns agentes do poder público como a deputada Tabata Amaral (PDT-SP), tem encampado uma lei que segue em discussão, que é a distribuição de absorvente em departamentos e instituições federais. Esse tema é tratado pela referida deputada como pobreza menstrual. Já no Rio de Janeiro foi sancionada uma lei que inclui absorventes aos produtos da cesta básica, que é distribuído gratuitamente às pessoas vulneráveis existentes no estado. Nessa perspectiva, as fraldas infantis e geriátricas também passaram a fazer parte da lista da nova lei encampada por 30 deputados estaduais.

Obviamente, que ainda percorremos a passos lentos, no que diz respeito à promoção da Igualdade Menstrual no Brasil, visto que a pandemia do novo coronavírus demonstrou a fragilidade da saúde pública do nosso país e dessa forma outras necessidades consideradas mais urgentes passaram a fazer parte do debate público.

Entretanto, a pobreza menstrual tem contribuído para a potencialização de outros problemas na esfera da saúde e da educação. É um problema grave de saúde pública que precisa de visibilidade e conscientização. Desse modo, essa temática precisa ser encarada com mais naturalidade, dado ao fato de ser um processo biológico natural que, entretanto, é visto como um tabu na nossa sociedade, notadamente nos espaços de poder formado em sua maioria por homens.

Assim, diante dessa realidade, é que se propôs uma reflexão e uma tomada de atitude, por parte dos gestores, no que se refere à adoção de medidas voltadas a questão da Igualdade Menstrual no âmbito das escolas municipais da cidade de São João da Ponte. Desse modo, a Secretaria Municipal de Educação, representada por André Luíz Lima de Oliveira, tem promovido a distribuição dos kits de higiene para todos os alunos da rede municipal e, de modo especial, para as meninas, junto ao kit foi distribuído o absorvente, produto esse que será entregue mensalmente, numa tentativa de amenizar as desigualdades entre as mesmas.

Acreditamos que tal medida fará um bem enorme às nossas adolescentes em situação de vulnerabilidade social e que, a curto e longo prazo, tal medida refletirá de maneira extremamente positiva na vida dessas meninas. É a administração Tempo de Avançar fazendo a diferença e promovendo a Igualdade Menstrual nas escolas municipais de São João da Ponte.

Por Gislene Quaresma Oliva

Mestra em Desenvolvimento Social

Ensino Híbrido na Rede Municipal de Ensino de São João da Ponte teve inicio no dia 10 de Maio de 2021

O Ensino Híbrido adotado no Município de São João da Ponte, nos deu a possibilidade de levar mais educação e apoio aos nossos alunos pois entendemos que em um ano apenas na modalidade de ensino remoto, não foi possível chegar na íntegra aos melhores resultados da aprendizagem. O que em pouco tempo já é possível perceber na nova modalidade. Encontrar com nossos alunos semanalmente, nos faz ter uma sequência de trabalho, melhores rendimentos, nossos professores têm a oportunidade de atender as habilidades contempladas no planejamento que é nosso documento referência. A satisfação dos nossos alunos no retorno as aulas, fica claro quando observamos e vemos, que havia uma falta deles, mencionada pela escola, pelos professores, enfim por todos os colegas. Em casa, os atendimentos pelos canais de comunicação e o apoio dos pais, não eram suficientes. Pois os pais muita das vezes por não dominarem as ferramentas, não compartilham dos conhecimentos necessários. Chegava a ficar difícil auxiliar os mesmos nas atividades. Quanto ao acompanhamento escolar, segue sob todos os cuidados, desde os familiares com suas responsabilidades e a escola dando jus aos protocolos sanitários de distanciamentos e cuidados. Retornamos acreditando na capacidade que cada servidor tem de se inovar, colocar na prática seus conhecimentos para serem compartilhados com os alunos. E como educadores, proporcionar uma aprendizagem sob todas as possíveis formas, não se deixando abater por uma dificuldade ou outra. Educação deve e pode continuar acontecendo da melhor forma possível. Ensino na Modalidade Híbrida em São João da Ponte, essa acontece!

Participem!!

Professores de Matemática

16ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS - OBMEP

A 16ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP é dirigida aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e aos alunos do Ensino Médio, de escolas públicas municipais, estaduais e federais e escolas privadas, bem como aos respectivos professores, escolas e secretarias de educação, todos localizados no território brasileiro.


Período de Inscrições: 19 de abril a 30 de abril de 2021, exclusivamente em www.obmep.org.br


Abrangência : A 16ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP é dirigida aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e aos alunos do Ensino Médio, de escolas públicas municipais, estaduais e federais e escolas privadas, bem como aos respectivos professores, escolas e secretarias de educação, todos localizados no território brasileiro.


Observação: A aplicação das provas deverá ser realizada pelas próprias escolas, devendo ser rigorosamente respeitado o período indicado no Calendário Oficial da 16ª OBMEP (Anexo I), podendo acontecer em todos os turnos, de forma presencial ou não, sendo a escolha de inteira responsabilidade da escola.


24ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA- 24ª OBA – 2021

A OBA é realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB) entre alunos de todos os anos do ensino fundamental e médio em todo território nacional e no exterior desde que por escolas de língua portuguesa. Excepcionalmente, devido à pandemia de Covid 19, a OBA será realizada na forma PRESENCIAL NA ESCOLA E/OU VIRTUAL. A OBA tem por objetivos fomentar o interesse dos jovens pela Astronomia, Astronáutica e ciências afins, promover a difusão dos conhecimentos básicos de uma forma lúdica e cooperativa, mobilizando num mutirão nacional, além dos próprios alunos, seus professores, coordenadores pedagógicos, diretores, pais e escolas, planetários, observatórios municipais e particulares, espaços, centros e museus de ciências, associações e clubes de Astronomia, astrônomos profissionais e amadores, e instituições voltadas às atividades aeroespaciais.



Atenção!!!

Professores de Geografia e Ciências

Participem !!!

Olimpíada de Língua Portuguesa - 7ª edição

Na 7ª edição, em 2021, a Olimpíada de Língua Portuguesa, em continuidade à natureza formativa do concurso, reitera o compromisso e vínculo do Programa com professores e professoras de Língua Portuguesa das escolas públicas brasileiras. Em 2021, o concurso legitima como protagonistas o(a) professor(a) e a sua turma de estudantes, que vão construir o Relato de prática e registrar os processos de ensino-aprendizagem vivenciados por estes durante o trabalho de produção de um dos gêneros textuais e produção audiovisual do concurso: Poema, Memórias literárias, Crônica, Documentário e Artigo de opinião. No Relato de prática o(a) professor(a) reconstitui, por meio de documentação, registro e reflexão sobre a prática, o percurso de ensino e aprendizagem da turma, reforçando a valorização da interação de crianças e jovens com seu território, tendo como tema “O lugar onde vivo”. Assim, participando do concurso, o(a) professor(a), irá orientar o(a) estudante a resgatar histórias, estreitar vínculos com a comunidade e aprofundar o conhecimento sobre a realidade, o que contribui para a participação social e o desenvolvimento de sua cidadania.


Inicio do ano letivo on-line nesta segunda feira 15 de março de 2021 em todas as Escola Municipais de São João da Ponte

As aulas iniciam nesta segunda-feira ( 15 ), por meio do ensino remoto. Os pais serão procurados pela direção/coordenação das escolas para orientações sobre a logística de trabalho em relação as Avaliações Diagnósticas e a entrega dos PETs e Atividades Complementares. As escolas seguirão protocolos de segurança para a entrega e resgate dos materiais.